8月21日，区教育局、教研室来园进行进“课程与教学工作”的评价及相关资料的“督学”。督学小组对幼儿园的课程方案、教研组的研讨、新教师的培养等方面给予了很高的评价。认为幼儿园的课程能够不断调整与完善，体现了园长对课程的领导力与执行力，教研活动形式多样，过程性研讨如：教师的一日活动反思，个别化学习探索很详实，有亮点、有价值。教师的备课已详案方式呈现很有实效性。同时，对教研组的资料归档提出了建设性的建议
