大地回春、东风送暖，上海市震旦外国语中学的同学们跨入新年，迎向新学期！
今天上午同学们前来注册报到，校园一片盎然。下午，“2017学年第二学期第一次全体教工大会“在学校会议室召开，上下一心，认真筹划新学期的教育“春耕“。
首先，由学校各部行政领导介绍并部署新学期工作计划。
接着，震旦教育集团张惠莉理事长对全体教职工提出新学期的新要求：
一、教学三追求
1.追求教学过程的最优化
2.追求学生的最大发展
3.追求教学与教研的最和谐整合
二、教师应具备有的六个素养
1.具有人文素养的良好品行
2.具有严谨治学的专业精神
3.具有引领教学的专业能力
4.具有平等合作的师生关系
5.具有创新改革的精神
6.具有激活学生潜能的能力
三、五个“基于”
1.基于网络和多种认知工具的适用，改变局限于纸和笔的传统教育及学习方式，以发掘自身的学习潜力，提升学习力和教学力；
2.基于真实与复杂问题的存在和解决，要把握社会科学技术发展的前沿方向，以加强学习和生活、学习与社会实践的联系；
3.基于人与自然、人与社会的互动，要充分发掘环境内部的丰富资源，为学生的发展、自我的发展提供给养；
4.基于各种学习共同体的创建，要建成合作互动的民主协调，知识共享的新型学习关系，以利科学文化的不断输入；
5.基于加强自我诊断与自我检查的需要，要实现自评与他评，横向与纵向评价的结合，以促进自我更新。
此外，张理事长还提出在二期课改中，要做到“两头并重”、“内外并举”、“三课并进”。即，科学知识与时间能力并重； 校内外、国内外两环并举；基础课、探究课、拓展课并进。鼓励质疑、创设氛围、打破定势，不断创新，并激励学生创新……张理事长的殷殷期望是一位教育开拓者的远见，更是上海市震旦外国语中学全体教职员工的努力方向。
期盼丰年祥，惟当力春耕。我们将不断突破和飞跃，面向未来再创佳绩！
